DeshExam Icon
DESHEXAM
MCQWBBSEClass 7বিজ্ঞানপরিবেশ ও বিজ্ঞান৬. অধ্যায় | পরিবেশের সজীব উপাদানের গঠনগত বৈচিত্র্য ও কার্যগত প্রক্রিয়া | পৃষ্ঠা ১৮২-২২৬

গুচ্ছমূল দেখা যায় –

ক
আম গাছে
খ
পাইন গাছে
ধান গাছে
ঘ
মটর গাছে
0

Answer

ধান গাছে

Explanation

একবীজপত্রী উদ্ভিদে (যেমন ধান, গম, ঘাস) সাধারণত প্রধান মূল খুব তাড়াতাড়ি নষ্ট হয়ে যায় এবং তার পরিবর্তে কাণ্ডের গোড়া থেকে একগুচ্ছ সরু তন্তুর মতো মূল বের হয়, একে গুচ্ছমূল (Fibrous root) বলে।
কআম গাছে
আম গাছ দ্বিবীজপত্রী, এতে প্রধান মূল বা স্থানিক মূল থাকে।
খপাইন গাছে
পাইন গাছে স্থানিক মূল এবং মাইকোরাইজা দেখা যায়।
গধান গাছে
সঠিক উত্তর। ধান গাছে অস্থানিক গুচ্ছমূল দেখা যায়।
ঘমটর গাছে
মটর গাছ দ্বিবীজপত্রী, এতে প্রধান মূল থাকে।

Related Questions

View All
MCQWBBSEClass 7বিজ্ঞানপরিবেশ ও বিজ্ঞান৬. অধ্যায় | পরিবেশের সজীব উপাদানের গঠনগত বৈচিত্র্য ও কার্যগত প্রক্রিয়া | পৃষ্ঠা ১৮২-২২৬
1.
মৃদভেদী অঙ্কুরোদগম দেখা যায়—
কুমড়ো ও তেঁতুলের বীজে
খ
ছোলা ও মটরের বীজে
গ
আম ও জামের বীজে
ঘ
ধান ও গমের বীজে
1
MCQWBBSEClass 7বিজ্ঞানপরিবেশ ও বিজ্ঞান৬. অধ্যায় | পরিবেশের সজীব উপাদানের গঠনগত বৈচিত্র্য ও কার্যগত প্রক্রিয়া | পৃষ্ঠা ১৮২-২২৬
2.
নীচের কোন গাছের পাতার রস আমরা ওষুধ হিসেবে ব্যবহার করি?
ক
আম ও জাম
বাসক ও কালমেঘ
গ
বট ও অশ্বত্থ
ঘ
শাল ও সেগুন
1
MCQWBBSEClass 7বিজ্ঞানপরিবেশ ও বিজ্ঞান৬. অধ্যায় | পরিবেশের সজীব উপাদানের গঠনগত বৈচিত্র্য ও কার্যগত প্রক্রিয়া | পৃষ্ঠা ১৮২-২২৬
3.
কলা পাতায় কী ধরনের শিরাবিন্যাস দেখা যায়?
ক
জালিকাকার শিরাবিন্যাস
সমান্তরাল শিরাবিন্যাস
গ
করতলাকার শিরাবিন্যাস
ঘ
কোনোটিই নয়
1
MCQWBBSEClass 7বিজ্ঞানপরিবেশ ও বিজ্ঞান৬. অধ্যায় | পরিবেশের সজীব উপাদানের গঠনগত বৈচিত্র্য ও কার্যগত প্রক্রিয়া | পৃষ্ঠা ১৮২-২২৬
4.
পরাগযোগ বা পরাগমিলনের ক্ষেত্রে অন্যতম একটি প্রধান সমস্যা বা অন্তরায় হলো—
ক
প্রচুর ফুল ফোটা
অতিরিক্ত পরিমাণ কীটনাশক বা পোকা মারার ওষুধ ব্যবহার
গ
মৌমাছির বৃদ্ধি
ঘ
বায়ুর প্রবাহ
1
MCQWBBSEClass 7বিজ্ঞানপরিবেশ ও বিজ্ঞান৬. অধ্যায় | পরিবেশের সজীব উপাদানের গঠনগত বৈচিত্র্য ও কার্যগত প্রক্রিয়া | পৃষ্ঠা ১৮২-২২৬
5.
মূলের প্রধান কাজ হলো—
ক
সালোকসংশ্লেষ করা
গাছকে মাটিতে আঁকড়ে ধরে রাখা ও জল শোষণ করা
গ
বাষ্পমোচন করা
ঘ
খাদ্য সঞ্চয় করা
1

Discussion

Please log in to participate in the discussion.